| 
	
		
		
			
			 
				
				هل يقتنع طفلك بما تقول له؟
			 
			 
			
		
		
		هل يقتنع طفلك بما تقول له؟
مهـــــارات الإقــــــناع
 
المحتويات  
• مفهوم الإقناع  
• العوامل المؤثرة علي عملية الاقتناع  
• الاستراتيجيات المختلفة للإقناع  
 
أولا : مفهـــوم الإقـــنـاع  
• هو عملية تحويل أو تطويع آراء الآخرين نحو رأي مستهدف .  
• يقوم المرسل أو المتحدث بمهمة الإقناع أما المستهدف أو المستقبل فهو القائم بعملية الاقتناع . 
• و تحتاج عملية الاقتناع ليس إلى مهارة القائم بالحديث و المسئول عن الإقناع فقط و لكن أيضا إلى وجود بعض الاستعداد لدى المستهدف، أو مساعدته على خلق هذا الاستعداد لدي ه . 
 
ثانيا: العوامل المؤثرة علي عملية الاقتناع  
• التعرض الاختياري للإقناع . 
• تأثير الجماعة التي ينتمي إليها الفرد . 
• تأثير قيادات الرأي . 
 
 
1 - التعرض الاختياري للإقناع . 
تتطلب عملية الإقناع أن يكون تعرض الفرد للرسالة اختياريا دون ممارسة ضغوط علية . 
إن ممارسة الضغوط بهدف الإقناع تؤدي إلى استثارة عوامل الرفض الداخلي لمضمون الرسالة، مما يصعب مهمة القائم بالإقناع . 
ولهذا يجب علي للقائم بالإقناع أن يركز علي مساعدته علي التهيئة الذاتية للاقتناع . 
 
 
2 - تأثير الجماعة التي ينتمي إليها الفرد  
تقوم الجماعة الأساسية التى ينتمي إليها المستهدفون أو حتى التى أو يرغبون فى الانضمام إليها بدور قوى فى التأثير على عملية الإقناع لديهم . 
يمكن للقائم بالإقناع استخدام هذا الدور في التأثير علي المتلقي عن طريق ضرب الأمثلة الملاءمة، واستغلال اقتناع أحد أفراد الجماعة في توجيه رأي الفئة المستهدفة بالرسالة . 
 
 
3 - تأثير قيادات الرأي  
قيادات الرأي هم الأفراد ذوو التأثير الذين يساعدون الآخرين ويقدمون لهم النصيحة. و يتأثر بهم الأفراد أحيانا اكثر من تأثرهم بوسائل الاتصال أو الإعلام . 
يعمل قادة الرأي دورا هاما في تغيير اتجاهات الأفراد، ويمكن للقائم بالإقناع أيضا استخدام هذا الدور في التأثير علي المتلقي . 
 
ثالثا : الاستراتيجيات المختلفة للإقناع  
1 - الاعتماد على العاطفة أو المنطق فى الاستمالة  
2 - الاعتماد على درجة من التخويف لتحقيق الاستمالة  
3 - البدء بالاحتياجات والاتجاهات الموجودة لد ى المتلقي  
4 - عرض وتحليل الآراء المتباينة للموضوع  
5 - ربط المضمون بالمصدر أو المرجع  
6 - درجة الوضوح والغموض فى الرسالة  
7 - الترتيب المنطقي لأفكار الرسالة  
8 - التأثير المتراكم والتكرار  
 
 -1 الاعتماد على العاطفة أو المنطق فى الاستمالة  
واقع الأمر يظهر أنة ليس هناك قاعدة ثابتة نستطيع أن نؤكد أنة يمكن الاعتماد عليها فى هذا المجال . 
إلا أن درجة تأثير الاستمالة العاطفية تزيد عند إقناع المستهدفين بالرسالة منطقيا حيث تعتمد فى هذه الحالة على استمالة دوافع الفرد إلى حد ما . 
وليس أمامنا من الطريق لتحديد مدى استخدام الاستمالات العاطفية أو المنطقية إلا بدراسة الاختلافات الفردية للمستهدفين وعندما تكون هناك خبرة سابقة بين المرسل والمستهدفين ف إ ن ذلك سوف يساعد على إمكانية التعرف على كل فرد على حدة أو كل مجموعة صغيرة و الأسلوب المناسب للاستخدام معها . 
 
2 - الاعتماد على درجة من التخويف لتحقيق الاستمالة  
تؤكد التجارب أن نسبة كبيرة من المجموعات التى تتعرض لدرجة معتدلة من التخويف تتأثر بالنصائح التى تستمع إليها و تقل هذه النسبة كلما زادت درجة التخويف . 
فالرسالة التى تعمل على إثارة الخوف يقل تأثيرها كلما زادت درجة أو قدر التخوف فيها . و يرجع السبب فى ذلك إلى أن المستهدفين بالرسالة ترتفع درجة توترهم نتيجة للتخويف الشديد و يؤدى ذلك إلى التقليل من شان التهديد أ و أهميته أو قد يؤدى إلى الابتعاد عن الرسالة بدلا من التعلم منها أو التفكير فى مضمونها . 
 
 -3 البدء بالاحتياجات والاتجاهات الموجودة لد ى المتلقي  
المتحدث الذي يخاطب المستهدفين باحتياجاتهم ويساعدهم فى تحديد الأساليب التى تحققها تكون لدية فرصة أ كبر فى إقناعهم بدلا من أ ن يعمل على خلق احتياجات جديدة لهم. ويكون الحديث أو الرسالة أ كثر فاعلية فى إقناع المستهدفين عندما يبدو لهم أن ه وسيلة لتحقيق هدف كان لدية بالفعل . 
فاقناع أي فرد للقيام بعمل معين يجب ان ينطلق من إحساس الفرد بان هذا العمل وسيلة لتحقيق هدف كان لدية من قبل أو بدا التفكير فيه من قبل على الأقل .  
 
4 - عرض وتحليل الآراء المتباينة للموضوع  
يؤدي عرض الجانب والمؤيد لرأى المستهدفين إلى تدعيم رأيهم و التفاعل مع المتحدث العادي. لأن الرسالة التى تعرض جانبا واحد من الموضوع تكون قادرة على إقناع الأفراد ودفعهم إلى تبنى وجهة النظر المعروضة عندما تم التأكيد عليها من جانب المستهدفين .  
وقد أثبتت التجارب بشكل عام فاعلية تقديم الرأي المؤيد والمعارض معا بالنسبة للفرد الخبير. فعندما يقوم المتحدث بعرض وجهتي النظر بحياد يمكن أ ن يكون التأثير والإقناع أتقوى ويصبح لدى المستقبل لوجهة النظر درجة أعلى من المناعة من وجهات النظر المضادة بعد ذلك . 
 
 
5 - ربط المضمون بالمصدر أو المرجع  
يقوم المرسل أو المتحدث فى بعض الأحيان بنسب المعلومات أو الآراء التى يقولها لمصادر معينة أو مراجع . 
ويلاحظ أ ن المستهدفين بعد فترة من الزمن سوف يتذكرون المضمون دون أ ن يتذكروا المصدر وذلك باستثناء المصادر الدينية المختلفة مثل الكتب السماوية أو الأحاديث الدينية . 
والمصادر التى يعتبرها المستهدفون ثابتة وصادقة تسهل من عملية الإقناع فى حين أ ن المصادر الأخرى سوف تؤدى إلى نظرة سلبية قد تشكل مانعا أمامهم للإقناع . 
 
6 - درجة الوضوح والغموض فى الرسالة  
تمثل درجة الوضوح فى الرسالة أهمية كبيرة فى إقناع المستهدفين فكلما كانت الرسالة واضحة ولا تحتاج لجهد فى تفسيرها واستخلاص النتائج أصبحت أ كثر إقناعا . 
إلا أن الوضوح فى الهدف من الرسالة المعروضة قد يعطى الفرصة لاتجاهات المستقبلين أ ن تنشط فى مقاومة تلك الرسالة، فى حين أ ن الهدف الضمني يترك للمستهدف الفرصة لكي يعمل ذهنه و يستنتج الهدف بغير أن يشعر بالتوجيه نحو الهدف . 
 
 
7 - الترتيب المنطقي لأفكار الرسالة  
إذا قدم المتحدث فى رسالته حججا متناقضة فالحجج القوية اكثر تأثير على المستمعين ولذلك يفضل البدء بالحجج القوية ثم المساعدة ثم الأقل تأثير . 
وإثارة الاحتياجات أولا ثم تقديم الرسالة التى تشبع تلك الاحتياجات تكون اكثر تأثيرا من تقديم المحتوى المقنع أولا، وعلى المتحدث بعد ذلك أ ن يقدم الحجج المؤيدة أولا حيث أ ن ذلك سيقوى موقفة ويستعد لرفض الحجج المعارضة التى سوف تاتى بعد الإقناع بالحجج المؤيدة . 
 
 
8 - التأثير المتراكم والتكرار  
التكرار من العوامل التى تساعد على الإقناع ويمكن أ ن يؤدي تكرار الرأى أو الرسالة إلى تعديل الاتجاهات العامة نحو أي قضية أو موضوع . 
إلا أ ن التكرار فى بعض الأحيان قد يسبب الضيق والملل ويتطلب ذلك أ ن يكون التكرار مع التنويع . 
وقد اتضح أ ن الأفراد المستهدفين الذين عرض عليهم أ كثر من سبب أو مبرر واحد أ كثر استعداد ا للإقناع من الذين عرض عليهم مبرر واحد أو سبب واحد . 
كذلك فإ ن الإقناع الناتج من التعرض المتراكم للرأي أو الموضوع أ كبر من التعرض مرة واحدة .  
 
كي توصل فكرتك بنقاش مثمر بناء  
 
1 - ابدأ حديثك بالثناء علي الطرف الآخر وإظهار ثقتك في قدراته  
 
 -2 ابدأ بنقاط الاتفاق وابتعد عن نطاق الخلاف  
 
3 - قدر أفكار محدثك, وأظهر احتراما لها, ولا تقل له إ نه مخطئ  
 
4 - لا تجادل  
 
5 - إذا أخطأت فسلم بخطئك  
6 - لا تغضب وكن لينا في حديثك  
 
7 - دع الطرف الآخر يتولي دفة الحديث  
 
8 - دع الطرف الآخر يحس أن الفكرة فكرته  
 
9 - حبب العمل الذي تقترحه إلي صاحبك  
 
10 - لا تصدر أوامر بل قدم اقتراحات مهذبة  
11 - امتدح أقل الإجادة والفت الانتباه إلي الأخطاء من طرف خفي  
 
12 - لا تكثر النقاش حتى لا يمل صاحبك  
 
13 - أحذر آفات اللسان  
 
14. خاطب الناس علي قدر عقولهم  
 
15 - استعن بإخوانك الأكثر خبرة عند الحاجة
        
		
 نور الأدب (تعليقات الفيسبوك)
		
     |